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BIENVENUE À TOUS!

Colloque Détresse, santé mentale et violence chez les jeunes

Les besoins sont grands pour comprendre les réalités et pour mieux intervenir auprès des jeunes présentant des vulnérabilités associées à la détresse, la santé mentale et au risque de violence. Ce colloque permettra d’aborder la question sous plusieurs angles, d’approfondir nos connaissances et d’examiner nos pratiques dans un contexte en évolution.

 

Puisse cette journée être l’occasion pour tous de réfléchir et d’échanger ensemble, afin de s’outiller pour mieux prévenir et faire face aux divers défis et enjeux rencontrés par les jeunes.

 

Bon colloque!

Programmes et guide à télécharger

Vous trouverez le programme détaillé ci-dessous.

Téléchargez le résumé du programme en cliquant ici : Résumé du programme

Ou téléchargez le programme directement sur votre cellulaire en cliquant ici : Programme cellulaire (pdf), Programme cellulaire en ligne (html)

 

Pour les personnes inscrites en présentiel, vous pourrez accéder au programme pour cellulaire en numérisant le code QR que vous trouverez sur les lieux avec votre téléphone.

 

Pour les personnes inscrites en virtuel, vous trouverez le guide en cliquant ici : Guide Zoom

 


Programme détaillé

9 h 00 – Mot d'ouverture

9 h 15 – Détresse psychologique, troubles de l’adaptation des jeunes et violence

Quand les violences interpersonnelles reconfigurent la réponse au stress : traumas, perception du monde et réactivité

Isabelle Daignault, Ph. D. Psychologue et professeure agrégée, École de criminologie, Université de Montréal
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Traumatismes précoces et contemporains chez les jeunes contrevenants

Catherine Laurier, Ph. D. Professeure agrégée, Département de psychoéducation, Université de Sherbrooke
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Le trauma complexe dans le suivi de personnes autistes

Christian Savard, M. Ps Psychologue, CIUSSS du Centre-Ouest de l’Île-de-Montréal
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10 h 45 – Pause

11 h 00 – Détresse des jeunes et déterminants sociaux de la violence

Polarisations sociales, radicalisation et violence chez les jeunes à l'ère numérique

Diana Miconi, Ph. D., MA Professeure adjointe, Département de psychopédagogie et d’andragogie, Faculté des sciences de l’éducation, Université de Montréal.
Pour en savoir plus

Désinformation genrée et fabrique de la communication toxique sur TikTok au prisme des usages numériques du jeune public

Samuel Tanner, Ph. D. Professeur titulaire, École de criminologie, Université de Montréal. Chercheur régulier, Centre international de criminologie comparée.
Pour en savoir plus

La cybercriminalité chez les jeunes : Quand les enjeux deviennent nos défis

Maya Alieh Superviseur Module Cyberenquête, Service de Police de la Ville de Montréal
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12 h 30 – Pause dîner

13 h 30 – Psychopathologies en jeunesse, détresse psychologique, vulnérabilité et violence

Amal Abdel-Baki et Maria Cerencov

Évolution des comportements agressifs avant et au cours des cinq premières années de suivi des jeunes présentant un premier épisode psychotique : Impact des troubles d’usage de substances et autres facteurs psychosociaux

 

Amal Abdel-Baki, M.D., FRCPC, M. Sc.

Psychiatre et professeure titulaire de clinique, Faculté de médecine, Département de psychiatrie et d’addictologie, Université de Montréal. Chercheuse, Centre de recherche du CHUM (CRCHUM). Cheffe du service santé mentale jeunesse du CHUM.

 

Maria Cerencov, M.D.
Résidente en psychiatrie, Département de psychiatrie et d’addictologie, Université de Montréal.

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Martin Gignac

Trouble des conduites et comorbidités

 

Martin Gignac, MDCM, FRCPC

Psychiatre d’enfants et d’adolescents, psychiatre légiste, Institut national de psychiatrie légale Philippe-Pinel. Professeur agrégé de clinique Université de Montréal.

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15 h 00 – Pause

15 h 15 – Trajectoires vulnérables et prévention : quelques pistes de solution et d’intervention : Présentations suivies d'un panel

Vulnérabilité des jeunes à double statut : défis, trajectoires et recommandations pour une meilleure réinsertion sociale

Denis Lafortune, Ph. D. Professeur titulaire, École de criminologie, Université de Montréal. Directeur scientifique, Institut universitaire Jeunes en difficulté. Chercheur régulier, Institut national de psychiatrie légale Philippe-Pinel.
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Situation complexe : Approches probantes et accompagnement du personnel scolaire

Manon Fortin, M. Éd. Chargée de cours, Université de Sherbrooke. Coordonnatrice des services de soutien et d’expertise. Nancy Fortin Travailleuse sociale. Agente de soutien régional, service de soutien et d’expertise du ministère de l’Éducation du Québec, dossier trouble relevant de la psychopathologie – Saguenay-Lac-St-Jean.
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Détresse psychologique et violence chez les jeunes racisés : Explorer les traumatismes structurels

Alicia Boatswain-Kyte, Ph. D. Professeure adjointe, École de travail social, Université McGill
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16 h 45 – Mot de la fin

16 h 50 – Fin du colloque

N'oubliez pas de vous inscrire !

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Accréditations professionnelles et attestations

Une attestation sera transmise à tous les participants (présentiel et virtuel) après le colloque

 

Direction du développement professionnel continu de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal

La Direction du développement professionnel continu de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal est pleinement agréée par l’Association des facultés de médecine du Canada (AFMC) et par le Collège des médecins du Québec (CMQ).

Déclaration de formation continue au Collège des médecins du Québec : Les médecins qui participent à cette activité peuvent déclarer 6 heure(s) de développement professionnel reconnu dans la catégorie A, sous l’onglet « Activité reconnue par un organisme québécois agréé en formation continue ».

La présente activité est une activité d’apprentissage collectif agréée (section 1), au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par la Direction du DPC de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal pour un maximum de 6 heure(s).

Pour tout autre professionnel participant, ce programme donne une attestation de participation pour un maximum de 6 heure(s).

Les participants doivent réclamer à leur ordre professionnel respectif un nombre d’heures conforme à leur participation

 

Ordre des psychologues du Québec

Cette activité de formation continue en psychothérapie est reconnue par l’Ordre des psychologues du Québec. No de reconnaissance OPQ : RE06666-24

 

Ordre des criminologues du Québec

Formation dont l’admissibilité a été confirmée par l’Ordre professionnel des criminologues du Québec aux fins de la formation continue obligatoire, pour une durée de 6 heures.